Rotterdamse samenwerking

Het project ‘Ieder Kind een Instrument’ is een initiatief van de SKVR Muziekschool, de afdeling primair onderwijs van SKVR, de dienst Kunst en Cultuur (dKC) en Jeugd, Onderwijs en Samenleving (JOS). Doelstelling is om kinderen via de basisschool in aanraking te laten komen met muziekinstrumenten en het talent voor muziek te ontdekken en te ontwikkelen. Op een structurele manier wordt muziek geïntegreerd in het schoolcurriculum. Het Rotterdams Philharmonisch Orkest (RPhO) heeft zich nu als partner verbonden aan dit project.

SKVR Muziekschool
De SKVR Muziekschool is dé plek in Rotterdam waar je terecht kunt voor muziekles op een instrument. Voor iedereen, zowel kinderen als volwassenen, is er wel een mogelijkheid om zelf muziek te maken en samen te spelen in een ensemble, orkest of band. SKVR biedt een geschikte opleiding voor zowel klassieke muziek en popmuziek, alsook voor jazzmuziek en wereldmuziek. Alle lessen worden door professionele muziekdocenten gegeven. Ook biedt SKVR alle mogelijke cursussen en workshops muziek: van klassiek zangles tot popkoor, van songwriting en improvisatie tot liedbegeleiding en van hiphop tot djembé. Naast alle cursussen en lessen organiseert de SKVR Muziekschool regelmatig speciale projecten in de stad.

www.skvr.nl/muziek

SKVR Primair onderwijs
De afdeling PO van SKVR biedt de basisscholen van Rotterdam diverse projecten aan, variërend van eenmalige projecten tot lange doorgaande lijnen in Kunsteducatie.

Alle scholen van primair onderwijs kunnen meedoen aan het CultuurTraject; waarbij alle kinderen van de school twee keer per jaar een korte activiteit krijgen waardoor ze kennismaken met kunst en cultuur in de stad. Aan dit CultuurTraject werken diverse culturele instellingen mee, zoals de Doelen, het RPhO en diverse musea. Voor scholen die wat meer lessen op school willen krijgen is er KunstActief: een lessenserie van zes aansluitende lessen in een kunstdiscipline naar keuze. Op een aantal scholen wordt intensief samengewerkt in het kader van de verlengdeschooldag: KUnstID.

www.skvr.nl/primaironderwijs

Dienst Kunst en Cultuur & Jeugd, Onderwijs en Samenleving
Het college van burgemeester en wethouders van Rotterdam vindt het van groot belang dat alle Rotterdamse jongeren met kunst in aanraking komen, ervaren waar het bij kunst om gaat en leren, wat zij er zelf aan kunnen hebben (ook in relatie tot anderen). Cultuureducatie draagt bij aan de ontwikkelingsmogelijkheden van kinderen: door zelf een muziekinstrument te bespelen, ontwikkelen kinderen een aantal cognitieve, motorische en sociale vaardigheden, maar bovendien prikkelt het hun zelfbewustzijn en zelfvertrouwen.
Ook vanwege de maatschappelijke betekenis vindt het college cultuureducatie van belang. Het college is ervan overtuigd dat cultuureducatie ertoe bijdraagt dat kinderen en jongeren meer kennis krijgen over en begrip voor de cultuur van de mensen met wie ze samenleven, wat weer ten goede komt aan de sociale samenhang in de stad. Het maakt hen bewust van de culturele waarde van de eigen omgeving en stimuleert hen zich daarvoor verantwoordelijk te voelen. Daardoor groeit het gevoel van gemeenschappelijkheid, neemt de leefbaarheid toe en voelen mensen zich meer thuis in hun omgeving.
Het is daarom dat het college besloten heeft het programma Ieder kind een muziekinstrument in de jaren 2009 en 2010 financieel te ondersteunen en te stimuleren dat in het schooljaar 2012 ten minste 25 scholen deelnemen aan het programma.

www.rotterdam.nl